课程背景
我们要面临的现状是，大多数的中层管理者在开始着手管理工作的时候，却没有任何的管理学习与培训的背景，他们更多的是凭借自身的悟性和经验积累进行管理，这样每一个企业在管理工作的最前沿，却需要面临大量不胜任的管理者落实工作的风险……。即使有些管理者能胜任工作，却也只是个人能力的体现，存在着不可复制性，不能为企业的规范管理带来广泛地推进作用。一个比较突出的问题就是，他们虽然身处企业组织架构的“中间”，但却很少能真正明晰自己的定位，掌握必要技能，成为企业发展的“中坚”力量。信息时代的企业已经越来越清晰地认识到，管理者的工作能力与素养能否提升，将很大程度地影响到决策的实施和成效。只有突破这个管理瓶颈，才能建立一支真正高效能的“中坚”管理团队。
课程原理
课程采用讲授式、案例研究、小组讨论、角色扮演、头脑风暴、生活模型演练等科学的培训方式，课堂氛围非常生动、轻松，特别是通过案例分析、现场的演练方式，可以帮助学员直接应用管理技能，转变观念，课程注重职场管理的实操性，纯粹的理论内容比重较少。
课程模型
课程大纲
一、中层领导的角色定位
1. 中层领导面对的问题
2. 企业中常见的对中层领导的定位误区
3. 中层领导的工作本质
4. 中层领导的基本任务
5. 职业划管理者的系统思维
6. 中层领导需要扮演的角色
二、中层领导如何得到领导的认可
中层领导面对上级的时候：
三、激励与辅导下属
1. 激励下属的四种挑战
2. 管理者常用的激励技巧
3. 批评——特殊的激励方法
4. 授人以鱼不如授人以渔
5. 成为下属的教练和师傅
6. 下属动力分析：你的下属因为什么会充满热情？
四、中层领导的团队建设能力
1. 形成团队表现的七项要素
2. 组建团队的基本步骤
3. 案例：如果是你，你将如何领导这个营销部？
4. 职业化团队管理的三大基本能力
课程收益
通过本次培训，我们将帮助学员尽快完成从“执行者”到“领导者”，从“小班长”到“指挥员”的角色转换，帮助学员在培训后成为学员的教练，具备指导与激励下属有效工作的能力，并通过掌握组建与领导团队的相关技能，使团队成员能适应在更大的压力下，并实现高绩效，使学员能够跟得上公司发展的速度，全方位地提高职业化的素养。
培训对象：
★ 企业中层管理者，
★ 由基层技工升为管理者，
★ 机关事业单位工作人员
培训时间1天
备注说明：具体训练项目设计，可根据客户团队情况及以往参训情况，适当调整。
